توجيهات المدارس لوليّ الأمور بحفظ كتب ثلاث مواد دراسية خلال الإجازة

أعلنت المدارس الحكومية والخاصة التي تعتمد منهج وزارة التربية والتعليم، بالتعاون مع الوزارة، عن ضرورة إبقاء عدد من الكتب الدراسية الخاصة بالفصل الثالث لدى الطلبة، وعدم إعادتها إلى المدرسة أو تركها هناك. ويشمل هذا الإجراء ثلاث مواد رئيسية هي اللغة العربية والعلوم والرياضيات، لعدد من الصفوف المحددة، وهو السادس والسابع والتاسع.

أسباب الاحتفاظ بالكتب

يهدف هذا الطلب إلى استعمال هذه المجلدات في تدريس أجزاء من محتوى الفصل الأول من العام الدراسي القادم (2026‑2027). وتأتي الخطوة في إطار سعي وزارة التربية إلى تعزيز استمرارية العملية التعليمية، وضمان تكامل المحتوى بين الفصول، إلى جانب تقليل النفقات المرتبطة بشراء موارد جديدة وتفادي هدر الكتب.

الكتب المطلوبة بحسب الصف والمادة

حددت المدارس في تعميماتها إلى أولياء الأمور أن بعض الكتب ستظل معتمدة طوال الفصل الأول من العام المقبل، وبالتالي يلزم الاحتفاظ بها خلال الإجازة الصيفية وإحضارها مع بداية الدراسة. ومنها:

• كتاب “التطبيقات النحوية” لمادة اللغة العربية للصفين السادس والسابع، في المسارين العام والمتقدم.
• كتاب “Inspire Physical Science” لمادة العلوم للصف السابع (المسار المتقدم).
• كتاب “العلوم المتكاملة” للصف السادس (المسار العام) والصف السابع (المسار العام).
• كتاب “Integrated 1” لمادة الرياضيات للصف التاسع (المسار العام).

الأهداف والنتائج المتوقعة

أكدت الإدارة التعليمية أن هذا الإجراء يأتي ضمن خطة وزارة التربية والتعليم الهادفة إلى تحقيق تكامل بين محتوى الفصول المختلفة، والاستفادة من الكتب في أكثر من مرحلة دراسية عند الحاجة. وتُسهم هذه السياسة في استمرارية التعلم، وتخفيف العبء المالي على الأسر، وتجنب النفايات التعليمية.

توجيهات إضافية للصف الثاني عشر

في سياق متصل، دعت إدارات المدارس طلبة الصف الثاني عشر إلى إحضار أجهزتهم الإلكترونية وشواحنها في اليوم الأخير من اختبارات نهاية العام، وتسليمها للجهة المسؤولة في المدرسة. كما شددت المدارس على ضرورة تعاون أولياء الأمور مع هذه التعليمات، من خلال مراجعة أبنائهم للتأكد من حفظ الكتب المحددة وعدم تركها داخل الصفوف أو إعادتها إلى المدرسة، لضمان استفادة الطلاب منها في العام القادم وتفادي الحاجة إلى استبدالها لاحقاً.