النساء يشكلن الغالبية في وظائف التعليم الخاص بالإمارات وفق أحدث إحصاءات

الحضور النسائي في التعليم الخاص

وفقًا لبيانات وزارة الموارد البشرية والتوطين، تشكل النساء 73.9% من العاملين في وظائف التعليم بالقطاع الخاص في الإمارات، وذلك وفق إحصاءات النصف الأول من عام 2026. هذا الرقم يبرز مدى مشاركة المرأة في أحد القطاعات الأساسية التي تسهم في نهضة المجتمعات.

دور المعلمة في بناء المجتمع

المعلمة لا تقتصر على نقل المعلومات؛ فهي تشكّل شخصية الطفل منذ سنواته الأولى، تغرس القيم، تكتشف المواهب، وترافق تطور الفكر والشخصية. وجود المرأة بهذه النسبة في التعليم يعني أنها تسهم بقوة في تشكيل رأس المال البشري الذي تعتمد عليه الدولة في مستقبلها.

المقارنات العالمية وتطور النسبة في الإمارات

على الصعيد العالمي، تشير بيانات منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية إلى أن النساء يشكلن نحو 70% من المعلمين في مختلف المراحل التعليمية بدول المنظمة، مع نسب أعلى في المراحل الأولى. في الإمارات، أظهرت الدراسة الدولية للتعليم والتعلم لعام 2024 أن النساء يشكلن 71% من المعلمين، وهي نسبة تقارب متوسط المنظمة، كما ارتفعت نسبة المعلمات بثماني نقاط مئوية بين عامي 2018 و2024.

من التعليم إلى القيادة وصناعة السياسات

مع تسارع تغير المعرفة بفعل الذكاء الاصطناعي والتقنيات الحديثة، أصبحت مهمة المعلمة أكبر؛ فهي تحتاج إلى تعليم جيل يستطيع الوصول إلى المعلومة في ثوانٍ لكنه يفتقر إلى المهارات النقدية لاستخدامها بشكل صحيح. كما انتقلت المرأة الإماراتية من الفصل الدراسي إلى البحث العلمي والجامعات والتخصصات المستقبلية، وصارت شريكة في وضع السياسات التعليمية، مما يعكس مسار تمكين طويل يجعلها شريكًا رئيسيًا في بناء أسس تقدم الدولة.