الرئيسيةمحلياتمشاركة قياسية في دورة مايديا لألعاب...
محليات

مشاركة قياسية في دورة مايديا لألعاب مدارس دبي تعكس نمو الرياضة المدرسية

22/06/2026 09:00

نظرة عامة على الدورة

اختتمت منافسات دورة مايديا لألعاب مدارس دبي بنجاح لافت، حيث سجلت مستويات فنية عالية ومشاركة غير مسبوقة من مدارس القطاعين الحكومي والخاص. ينظم الحدث مجلس دبي الرياضي بالشراكة مع وزارات الرياضة والتربية والتعليم وهيئة المعرفة والتنمية البشرية، وبالتعاون التشغيلي مع شركة إي إس إم، ويجسد ذلك التزامه بتوفير بيئة تنافسية احترافية تسهم في بناء جيل جديد من الأبطال القادرين على تمثيل أنديتنا ورفع اسم الدولة في الساحات الدولية، انسجاماً مع أهداف الخطة الرياضية لدبي 2033.

نتائج كرة السلة

شهدت منافسات كرة السلة التي أقيمت في أكاديمية باسكت بول هاب دبي مشاركة قياسية بلغت 1500 طالب وطالبة تشكلوا 124 فريقاً تنافسوا في ست فئات عمرية مختلفة، وهو ارتفاع كبير مقارنة بالموسم السابق الذي سجل 768 مشاركاً.

في فئة تحت 13 سنة للبنين فازت مدرسة جيمس وينشستر جبل علي بالمركز الأول، وتلتها مدرسة جبل علي في المركز الثاني، ثم كلية كنت كوليدج في المركز الثالث، ونال اللاعب زيد إس جائزة اللاعب الأكثر قيمة.

لبنات تحت 13 سنة توجت مدرسة جيمس وينشستر – جبل علي بالمركز الأول، وجاءت مدرسة ساوث فيو ثانية، ومدرسة جيمس متروبول ثالثة، وحصلت اللاعبة جانين بي على جائزة أفضل لاعبة.

لبنين تحت 15 سنة حققت مدرسة جبل علي المركز الأول، وتلتها مدرسة ديرة الدولية ثانية، ومدرسة جيمس وينشستر – دبي ثالثة، وفاز اللاعب مايكل تي بجائزة الأفضل.

لبنات تحت 15 سنة أحرزت مدرسة ذا ميلينيوم المركز الأول، وجاءت كلية كنت كوليدج ثانية، ومدرسة جيمس وينشستر – دبي ثالثة، ونالت اللاعبة أفنيثا إم جائزة أفضل لاعبة.

لبنين تحت 17 سنة تصدرت مدرسة دلهي الخاصة بدبي الترتيب، وحلت مدرسة وستمنستر دبي ثانية، ومدرسة جيمس الدولية ثالثة، وفاز اللاعب بارث تي بجائزة أفضل لاعب.

لبنات تحت 17 سنة حققت مدرسة جيمس متروبول المركز الأول، وتلتها كلية كنت كوليدج ثانية، ومدرسة الشويفات الدولية ثالثة، ونالت اللاعبة كينزي أيه جائزة الأفضل.

نتائج الكريكت داخل القاعات

استضافت صالة دانوب سبورتس وورلد بطولة الكريكت داخل القاعات بمشاركة 30 فريقاً وما مجموعه 300 طالب من المدارس يتنافسون في فئتي تحت 11 وتحت 15 سنة للبنين، وقد أظهرت المباريات مستويات تكتيكية وبدنية متميزة في الضرب والرمي والتقاط الكرات وسط أجواء حماسية.

سيطرت مدارس جيمس على المراكز الأولى؛ ففي فئة تحت 11 سنة للبنين توجت أكاديمية جيمس مودرن بالمركز الأول، وحلت مدرسة جيمس ليجاسي (أ) ثانية، ومدرسة وينشستر – جبل علي ثالثة، ونال اللاعب جافيش أم من مدرسة جيمس ليجاسي جائزة اللاعب الأفضل.

وفي فئة تحت 15 سنة للبنين حققت مدرسة جيمس ليجاسي المركز الأول، وجاءت أكاديمية جيمس ولينجتون – الخيل ثانية، ومدرسة جيمس وينشستر – دبي ثالثة، وحصل اللاعب آر اف جي من مدرسة جيمس ليجاسي على جائزة الأفضل.

نتائج تسلق الجدار ورؤية مستقبلية

اختتمت بطولة تسلق الجدار التي استضافتها أكاديمية جيمس العالمية بمشاركة واسعة تمثلت في 19 مدرسة من مختلف أنحاء دبي، واختبرت المنافسات القدرات البدنية والذهنية والتركيز العالي في مواجهة مسارات معقدة وصعبة.

سيطرت أكاديمية جيمس العالمية على المراكز الثلاثة الأولى لفئة تحت 11 سنة للبنات عبر الطالبات: كينو هارا الأولى، وأودري دريسدنر الثانية، وساكو هارا الثالثة. وفي نفس الفئة للبنين فاز توماس غازدا من أكاديمية جيمس دبي الأمريكية بالمركز الأول، وميشال غازدا من الأكاديمية ذاتها ثانياً، وغرايسون ريلي من مدرسة الفنار ثالثاً.

لبنات تحت 13 سنة حققت الدانة بدر من دبي كوليدج المركز الأول، وتلتها إيزابيلا غازدا من أكاديمية جيمس دبي الأمريكية ثانية، وإيفا ساخنو من مدرسة رانشز الابتدائية ثالثة. وللبنين تحت 13 سنة فاز ألكسندر كلارك من مدرسة جبل علي بالمركز الأول، وحل إيفان لوسيك من أكاديمية دبي هايتس ثانياً، وسيباستيان بروملي من مدرسة نورد أنجليا الدولية ثالثاً.

لبنات تحت 16 سنة توجت ألكسندرا كوزينكو من أكاديمية جيمس العالمية بالمركز الأول، وللبنين تحت 16 سنة حقق بليك سذرلاند من مدرسة نورد أنجليا الدولية المركز الأول، وجاء آراف غويال من الكلية الإنجليزية بدبي ثانياً، وميخائيل روغاتشيف من المدرسة السويسرية الدولية العلمية ثالثاً.

تؤكد إقامة هذه البطولات المتنوعة التي تجمع بين الرياضات الجماعية التقليدية والأنشطة الفردية غير التقليدية التزام مجلس دبي الرياضي بتوسيع قنوات اكتشاف المواهب وصقلها في بيئة تنافسية مثالية تتيح للطلاب تطوير مهارات القيادة والعمل الجماعي، وتتماشى مستهدفات هذه النسخة بشكل مباشر مع الخطة الرياضية لدبي 2033، لا سيما البرامج الموجهة لزيادة أعداد الممارسين وتطوير قاعدة المواهب الرياضية الوطنية عبر القطاع المدرسي بوصفه المنصة الرئيسية والمحطة التأسيسية لصناعة أبطال المستقبل والوصول بهم إلى العالمية.

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *