الإمارات تُكثف جهودها لمكافحة أدوات الغش الذكية في الامتحانات

مع اقتراب فترة الاختبارات النهائية، انتشرت على منصات التواصل الاجتماعي مقاطع فيديو تُروّج لطرق وأدوات غش متعددة تستهدف الطلبة داخل قاعات الامتحان، وتُصوّر هذه الممارسات كحلول ذكية وسريعة لضمان النجاح. وتتصدى لها وزارة التربية والتعليم في الإمارات بفرض عقوبات صارمة على المخالفين.

انتشار مقاطع توضيحية لأدوات غش ذكية

قامت صحيفة “البيان” برصد عشرات الفيديوهات المتداولة على منصة “تيك توك” والتي تستعرض مجموعة متنوعة من الأدوات المخصصة للغش. من بين هذه الأدوات الأقلام التي تحمل أوراقاً مخفية داخل جسمها، والآلات الحاسبة المعدّلة لتخزين بيانات، والنظارات المُزودة بكاميرات دقيقة، والسماعات اللاسلكية الصغيرة، إلى جانب أجهزة تعتمد على تقنيات الذكاء الاصطناعي وتدّعي إمكانية تقديم إجابات فورية للأسئلة أثناء الامتحان.

سباق بين مطوري الغش والجهات الرقابية

تكشف هذه الفيديوهات عن تنافس مستمر بين من يبتكر وسائل الغش ومن يطوّر أساليب المراقبة والكشف داخل اللجان الامتحانية. ويؤكد الخبراء أن ما يُروّج له على الإنترنت لا يعكس الواقع داخل المدارس التي تطبق إجراءات مشددة للحفاظ على نزاهة الاختبارات.

أشهر الحيل المعروضة

يُعد ما يُعرف بـ«القلم السحري» من أكثر الأدوات ظهوراً في المقاطع المتداولة؛ فهو يحتوي على ورقة صغيرة مخفية يمكن للطالب كتابة ملخصات أو تعريفات عليها وسحبها عند الحاجة ثم إخفاؤها مرة أخرى. كما تُظهر بعض الفيديوهات طرق إخفاء معلومات داخل الآلات الحاسبة عبر تعديل أغلفتها أو برمجتها لتخزين بيانات. وهناك أيضاً نظارات مزودة بكاميرات وسماعات دقيقة لا يمكن ملاحظتها بالعين المجردة.

بالإضافة إلى ذلك، ظهرت مؤخرًا إعلانات لأقلام وأجهزة ذكية تعتمد على الذكاء الاصطناعي وتُصوَّر كأنها قادرة على إعطاء إجابات فورية للطلاب، ما أثار مخاوف واسعة بين المسؤولين التربويين من احتمال سوء استعمال هذه التقنية.

إجراءات وزارة التربية والتعليم

أصدرت وزارة التربية والتعليم دليلًا بعنوان “مكافحة الغش والإخلال بنظام الاختبارات” يهدف إلى حماية نظام التقييم من أي ممارسات تهدد نزاهته وعدالته. يهدف الدليل إلى ترسيخ القيم الأكاديمية السليمة بين الطلب{ة}