ياسمين عبد الحميد أوحيدة البطي تفوز بلقب بطلة تحدي القراءة العربي في ليبيا للدورة العاشرة

نتائج الدورة العاشرة لتحدي القراءة العربي في ليبيا

في دبي يوم 22 يوليو أعلنت وكالة أنباء الإمارات عن فوز الطالبة ياسمين عبد الحميد أوحيدة البطي بلقب بطلة تحدي القراءة العربي في دورته العاشرة على مستوى دولة ليبيا. جاءت هذه النتيجة بعد تصفيات شارك فيها 43,613 طالباً وطالبة يمثلون 710 مدرسة تحت إشراف 721 مشرفاً ومشرفة.

أقيم الحفل الختامي للدورة بحضور الأستاذ الدكتور محمد عبدالسلام القريو وزير التربية والتعليم في ليبيا وعدد من المسؤولين والتربويين وأولياء الأمور. خلال الحفل أعلن عن فوز الطالبة من الصف التاسع في مدرسة الحسن بن الهيثم التابعة للمنطقة الغربية (ب).

كما كرمت اللجنة عواطف علي الشهيبي من المنطقة الشرقية (أ) بلقب “المشرفة المتميزة” بينما ذهب المركز الأول في فئة أصحاب الهمم إلى الطالبة رواسي رمضان بلقاسم من الصف العاشر في مدرسة الثورة العربية بالمنطقة الغربية (أ) بعد منافسات شارك فيها 210 طالباً وطالبة.

التكريمات وجوائز العشرة الأوائل

إلى جانب ياسمين ضمت قائمة العشرة الأوائل كل من: رواسي عادل عبد الغني صالح رحيل من الصف الرابع في مدرسة الشهداء البريقة بالمنطقة الشرقية (ج)؛ وسليمة بشير حمد امراجع من الصف الثاني عشر في مدرسة الشعلة بالمنطقة الغربية (ب)؛ وصمود عبد السلام محمد الشباح من الصف الثامن في مركز المتفوقين بالمنطقة الوسطى (ب)؛ وحنين زكريا محمد عمورة من الصف السادس في مدرسة براعم العلم بالمنطقة الشرقية (أ)؛ والفيتوري أحمد محمد حسين من الصف السابع في مدرسة أزهار سرت بالمنطقة الوسطى (أ)؛ ويمنى الصادق محمد الشريدي من الصف السادس في مدرسة أجيال العلم بالمنطقة الغربية (أ)؛ ودنيا كيلاني بن حمودة أبوبكر من الصف الرابع في مدرسة تراغن للتعليم الأساسي بالمنطقة الجنوبية (أ)؛ وسندس عبد الحميد مفتاح فنير من الصف السادس في مدرسة ابن الهيثم بالمنطقة الغربية (ج)؛ وريما إسماعيل من الصف الخامس في مدرسة أبي بكر الصديق بالمنطقة الجنوبية (ب).

تصريحات المسؤولين والأرقام العالمية

أكد معالي الأستاذ الدكتور محمد عبدالسلام القريو على أهمية تحدي القراءة العربي في تنمية الوعي بواقع القراءة بالدول العربية ودور مؤسسة “مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية” في ترسيخ مكانة اللغة العربية وتشجيع النشء على زيادة الحصيلة المعرفية والتميز في العلوم لبناء مستقبل أفضل.

أشار إلى حرص وزارة التربية والتعليم على توفير كافة سبل الدعم والبيئة المشجعة لمشاركة الطلاب في النسخة العاشرة من التحدي بما ينمي قدراتهم ومهاراتهم المعرفية ويعزز مكانة اللغة العربية لديهم ويرسخ محبتهم للمطالعة والعلوم.

من جانبه قال الدكتور فوزان الخالدي مدير إدارة البرامج والمبادرات في مؤسسة “مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية” إن المشاركة الفاعلة لطلاب وطالبات ليبيا تعكس جهود وزارة التربية والتعليم والهيئات التعليمية في ليبيا لترسيخ مكانة اللغة العربية وتشجيع الطلبة على المطالعة واكتساب العلم والمعرفة.

أضاف أن النسخة العاشرة استقطبت أكثر من 40 مليون طالب وطالبة من أكثر من 60 دولة مما يؤكد وصول هذه المبادرة القرائية الأكبر من نوعها عالمياً إلى آفاق جديدة من نشر المعرفة وتعزيز دورها في تطوير المجتمعات.

وهنأ الدكتور فوزان الخالدي باسم فريق عمل المؤسسة وتحدي القراءة العربي جميع الفائزين في الدورة العاشرة على مستوى ليبيا مثمناً الدور التكاملي بين الأسرة وكافة أطراف العملية التربوية في ليبيا لتخجيل جيل واع محب للمعرفة والقراءة.

حققت الدورة العاشرة إنجازاً غير مسبوق بوصول أعداد المشاركين في تصفياتها إلى 40,286,428 طالباً وطالبة من 60 دولة بينهم 74,062 من أصحاب الهمم بزيادة قدرها 24% عن الدورة التاسعة التي شهدت مشاركة 32.231 مليون طالب من 50 دولة، كما سجلت الدورة مشاركة 138,426 مدرسة و161,507 مشرفاً ومشرفة.

يهدف تحدي القراءة العربي الذي أطلقه صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي “رعاه الله” في عام 2015 كأكبر مسابقة ومشروع قراءة على مستوى العالم إلى تعزيز أهمية القراءة لدى الطلبة على مستوى الوطن العربي والعالم وتطوير آليات الاستيعاب والتعبير عن الذات بلغة عربية سليمة وتحبيب الشباب العربي بلغة الضاد وتشجيعهم على استخدامها في تعاملاتهم اليومية.

يسعى التحدي الذي تنظمه مؤسسة “مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية” إلى ترسيخ حب المعرفة والقراءة والاطلاع لدى الأجيال الجديدة وتزويدهم بالمعرفة الضرورية للمساهمة في بناء مستقبل أفضل وصقل قدراتهم وشخصياتهم.

كما يهدف التحدي إلى بناء المنظومة القيمية للنشء من خلال إطلاعهم على قيم وعادات ومعتقدات الثقافات الأخرى.