ياسمين البطي تفوز بلقب بطلة تحدي القراءة العربي في ليبيا

فوز ياسمين البطي بلقب بطلة تحدي القراءة العربي في ليبيا

بعد تصفيات شارك فيها 43,613 طالبًا وطالبة من 710 مدرسة وتحت إشراف 721 مشرفًا ومشرفة، أُعلن عن فوز الطالبة ياسمين عبدالحميد أوحيدة البطي بلقب بطلة تحدي القراءة العربي لدورته العاشرة على مستوى ليبيا.

تكريم المتميزين وإعلان العشرة الأوائل

خلال الحفل الختامي، كرمت اللجنة عواطف علي الشهيبي من المنطقة الشرقية (أ) بمنحها لقب «المشرفة المتميزة»، بينما فازت الطالبة رواسي رمضان بلقاسم من الصف العاشر في مدرسة الثورة العربية التابعة للمنطقة الغربية (أ) بالمركز الأول في فئة أصحاب الهمم التي شارك فيها 210 طالبًا وطالبة.

كما ضمت قائمة العشرة الأوائل، إلى جانب الفائزة ياسمين البطي، كل من: رواسي عادل عبدالغني صالح رحيل، طالب في الصف الرابع بمدرسة الشهداء البريقة في المنطقة الشرقية (ج)؛ سليمة بشير حمد امراجع، تلميذة في الصف الثاني عشر بمدرسة الشعلة بالمنطقة الغربية (ب)؛ صمود عبدالسلام محمد الشباح، طالب في الصف الثامن بمركز المتفوقين بالمنطقة الوسطى (ب)؛ وحنين زكريا محمد عمورة، تلميذة في الصف السادس بمدرسة براعم العلم بالمنطقة الشرقية (أ)؛ والفيتوري أحمد محمد حسين، تلميذ في الصف السابع بمدرسة أزهار سرت بالمنطقة الوسطى (أ)؛ ويمنى الصادق محمد الشريدي، تلميذة في الصف السادس بمدرسة أجيال العلم بالمنطقة الغربية (أ)؛ ودنيا كيلاني بن حمودة أبوبكر، تلميذة في الصف الرابع بمدرسة تراغن للتعليم الأساسي في المنطقة الجنوبية (أ)؛ وسندس عبدالحميد مفتاح فنير، تلميذة في الصف السادس بمدرسة ابن الهيثم بالمنطقة الغربية (ج)؛ وريما إسماعيل، تلميذة في الصف الخامس بمدرسة أبي بكر الصديق بالمنطقة الجنوبية (ب).

تصريحات المسؤولين وإحصاءات الدورة العاشرة

أكد وزير التربية والتعليم الدكتور محمد عبدالسلام القريو على أن مبادرة تحدي القراءة العربي تسهم في رفع الوعي بأهمية القراءة داخل الدول العربية، وأبرز دور مؤسسة «مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية» في ترسيخ مكانة اللغة العربية وتشجيع النشء على زيادة معرفتهم وتميزهم في مختلف المجالات العلمية لبناء مستقبل أفضل.

من جانبه، قال الدكتور فوزان الخالدي مدير إدارة البرامج والمبادرات في مؤسسة «مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية» إن المشاركة الفاعلة لطلاب وطالبات ليبيا تعكس الجهود التي تبذلها وزارة التربية والتعليم والإدارات التعليمية لترسيخ مكانة اللغة العربية وتشجيع الطلبة على المطالعة واكتساب المعرفة.

وأشار الخالدي إلى أن النسخة العاشرة من التحدي استقطبت أكثر من 40 مليون طالب وطالبة من أكثر من 60 دولة، بينهم 74 ألفًا و62 طالبًا من أصحاب الهمم، بزيادة قدرها 24% مقارنة بالدورة التاسعة التي شهدت مشاركة 32 مليونًا و231 ألف طالب من 50 دولة، كما شارك 138 ألفًا و426 مدرسة و161 ألفًا و507 مشرفًا ومشرفة.

ويهدف التحدي الذي أطلقه صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم عام 2015 إلى تعزيز أهمية القراءة لدى الطلبة وتطوير آليات الاستيعاب والتعبير بلغة عربية سليمة، وتحبيب الشباب بلغة الضاد وتشجيعهم على استخدامها في حياتهم اليومية، وترسيخ حب المعرفة والقراءة لدى الأجيال الجديدة وتزويدهم بالمعرفة الضرورية لبناء مستقبل أفضل وصقل قدراتهم وشخصياتهم، وبناء المنظومة القيمية للنشء من خلال اطلاعهم على قيم وعادات ومعتقدات الثقافات الأخرى.