جامعة الإمارات تطلق منظومة وطنية شاملة للذكاء الاصطناعي

تواصل جامعة الإمارات العربية المتحدة تعزيز مكانتها كإحدى المؤسسات الأكاديمية والبحثية الرائدة في مجال الذكاء الاصطناعي، عبر إطار موحد يربط بين التعليم والبحث والابتكار وإعادة تشكيل العمليات المؤسسية.
النهج المؤسسي المتكامل
تطبق الجامعة أجندة الذكاء الاصطناعي التي تغطي الفترة 2025–2031 كخارطة طريق لتعزيز قدراتها في هذا المجال الحيوي ودعم أهداف الدولة لبناء اقتصاد معرفي يستند إلى الابتكار والتقنيات المتقدمة. يعتمد النهج على إدماج أدوات الذكاء الاصطناعي في التعليم والبحث والخدمات الإدارية وخدمة المجتمع، بهدف إنتاج حلول مبتكرة للتحديات الوطنية والعالمية وتأهيل كفاءات وطنية تمتلك المهارات اللازمة لقيادة الاقتصاد الرقمي وصناعة المستقبل.
الإنجازات البحثية والبرامج الأكاديمية
خلال السنوات الخمس الأخيرة، نشر باحثو الجامعة أكثر من ألف دراسة في قاعدة بيانات Scopus شملت استخدامات متطورة في مجال الرعاية الصحية والهندسة والاستدامة البيئية ومجالات التعليم والعلوم الاجتماعية، إلى جانب بحوث في التعلم الآلي والرؤية الحاسوبية وتحليل البيانات الضخمة والذكاء الاصطناعي التفسيري والأنظمة الذكية التي تدعم اتخاذ القرار. كما جعلت الجامعة إلمام الطالب بأساسيات الذكاء الاصطناعي وتطبيقاته متطلباً جامعياً لجميع المسجلين ابتداءً من العام الأكاديمي 2025/2026، ليصبح جزءاً من تجربة كل خريج. وتوفر المؤسسة خمسة برامج بكالوريوس في التخصصات المرتبطة بالذكاء الاصطناعي، وبرنامجي دراسات عليا: ماجستير العلوم في إنترنت الأشياء ودكتوراه المعلوماتية والحوسبة، بالإضافة إلى دورة تدريبية قصيرة المدى في تصميم أنظمة الذكاء الاصطناعي التوليدي. ويبلغ عدد الطلبة المسجلين في التخصصات المرتبطة بالذكاء الاصطناعي والتقنيات الرقمية على مستوى البكالوريوس 2145 طالباً وطالبة. وتدعم هذه المجموعة الأكاديمية نخبة من عشرين عضواً من هيئة التدريس المتخصصين في الذكاء الاصطناعي، يعملون على تطوير المناهج والإشراف على الدراسات البحثية المتعددة المجالات وربط نتائجها باحتياجات القطاعات الاستراتيجية.
التصريحات القيادية والرؤية المستقبلية
صرّح الدكتور فكري خرباش، المسؤول عن ملف الذكاء الاصطناعي في الجامعة، بأن الذكاء الاصطناعي يمثل محوراً استراتيجياً رئيسياً في مسار المؤسسة نحو المستقبل، وأن العمل جارٍ من خلال أجندة الذكاء الاصطناعي التي تغطي الفترة 2025–2031 على بناء نظام متكامل يوظف التقنيات المتطورة في مجالات التعليم والبحث والoperations الإدارية وخدمة المجتمع. وأضاف الأستاذ الدكتور نزار زكي، مدير مركز الذكاء الاصطناعي والابتكار الرقمي، أن المركز يشكل منصة بحثية متقدمة تجمع خبرات من مختلف التخصصات لتطوير حلول تستند إلى الذكاء الاصطناعي وتحليل البيانات الكبيرة.



