المدرسة الرقمية تعلن شراكة مع ترانسجارد وسيرت لتأهيل الشباب لسوق العمل

أطلقت «المدرسة الرقمية»، إحدى مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية، شراكة استراتيجية جديدة مع مجموعة «ترانسجارد» المتخصصة في حلول الأعمال ومركز التفوق للأبحاث التطبيقية والتدريب «سيرت»، وذلك ضمن إطار مبادرة أكاديميات المهارات.

شراكة لربط التعليم الرقمي بمتطلبات سوق العمل المستقبلية

تهدف الاتفاقية إلى بناء نموذج متكامل يربط بين التعليم الرقمي واحتياجات سوق العمل القادمة، من خلال توحيد المخرجات التعليمية مع الفرص الاقتصادية الواعدة. ويتم ذلك بدمج المناهج الرقمية مع المسارات التطبيقية ومسارات التوظيف، ما يعزز جاهزية الشباب في المجتمعات ذات الفرص المحدودة للانخراط في سوق العمل ويمنحهم مهارات مهنية متخصصة وقابلة للتوظيف عبر برامج تعليمية رقمية مرنة وقابلة للتوسع، مما يسهم في توسيع فرصهم الاقتصادية وتحقيق أثر تنموي مستدام.

تصريحات المسؤولين حول الرؤية والتأثير

أوضح الدكتور وليد آل علي، الأمين العام للمدرسة الرقمية، أن أكاديميات المهارات تجسد رؤية المدرسة في تحويل التعليم والتدريب إلى محرك للتنمية الاقتصادية والتمكين المهني، وذلك بتزويد الشباب بالمهارات العملية والمستقبلية الأكثر طلباً في سوق العمل.

وأضاف أن هذه الشراكة، التي تحظى بدعم مبادرة «عطايا» التابعة لهيئة الهلال الأحمر الإماراتي، تمثل نموذجاً متكاملاً يجمع بين التعلم والتدريب والتوظيف داخل منظومة واحدة، مما يضمن انتقال المتدربين من مرحلة اكتساب المهارات إلى فرص عمل فعلية، مشيراً إلى أن المبادرة ستوفر ألف فرصة وظيفية داخل مجموعة «ترانسجارد»، ما يعزز جاهزية الشباب ويفتح أمامهم آفاقاً اقتصادية ومهنية مستدامة.

من جهته، أكد ربيع عطية، الرئيس التنفيذي لمجموعة ترانسجارد، أن الشراكة تعكس التزام المجموعة الراسخ بتطوير القوى العاملة، موضحاً أن «ترانسجارد» تسعى باستمرار إلى إيجاد فرص تدعم التوظيف المستدام وتنمي المهارات على المدى الطويل.

وأضاف عطية: «سنعمل عن كثب مع المدرسة الرقمية ومركز سيرت لبناء كوادر مؤهلة لسوق العمل عبر التدريب العملي والدمج المنظم في بيئة العمل، ما يعود بالنفع على أصحاب العمل والأفراد والأسر والمجتمعات على حد سواء».

أما محمد غياث، الرئيس التنفيذي لمركز سيرت، فأشار إلى أن الشراكة تمثل امتداداً للنجاح المتسارع الذي تحققه مبادرة أكاديميات المهارات، وتجسّد الدور الريادي للمركز في إعادة تعريف نماذج التعليم التطبيقي على نطاق واسع. ولفت إلى أن الاستفادة من الخبرات المتقدمة وتعزيز التكامل بين القطاعات يهدف إلى بناء منظومة متكاملة تربط التدريب بالتوظيف مباشرة، وتمكّن المتعلمين من اكتساب مهارات عملية عالية الجاهزية تُسرّع اندماجهم في سوق العمل وتلبي متطلبات المستقبل.

المرحلة الأولى وتوزيع الأدوار

تتركز المرحلة الأولى من الشراكة على إطلاق أكاديمية إدارة المرافق، وهي أول academy تُنشأ بموجب هذه الاتفاقية كنموذج عملي يربط التعليم الرقمي بالفرص الوظيفية المباشرة في القطاعات الحيوية ذات الطلب المتنامي.

وبموجب الاتفاقية تتولى المدرسة الرقمية قيادة التوجه الاستراتيجي للمبادرة وضمان توافق مخرجاتها مع احتياجات سوق العمل، بينما يتولى مركز «سيرت» تصميم وتنفيذ البرامج التدريبية وإدارة رحلة المتدربين، وتقوم مجموعة «ترانسجارد» بدور الشريك الوظيفي عبر توفير التدريب العملي الميداني وتحديد مسارات توظيف واضحة ومستدامة للخريجين.