سارة الأميري تكشف عن خطة لتعزيز الذكاء الاصطناعي في التعليم الإماراتي
في سياق فعالية منتدى المرأة الإماراتية، وخلال جلسة حملت عنوان «صانعات الأجيال وبناة المستقبل»، صرحت معالي سارة الأميري، التي تشغل منصب وزيرة التربية والتعليم، أن المرأة الإماراتية تمثل ركيزة أساسية في تشكيل المجتمع وتنشئة الأجيال القادمة.
دور المرأة الإماراتية في بناء المجتمع
شددت على أن المرأة الإماراتية هي أول من يبني شخصية الطفل منذ ولادتها، وتساهم في تغذية وتطوير أجيال المستقبل، وتعزز المفاهيم والقيم الأسرية داخل المنزل.
وأوضحت أن ترسيخ اللغة العربية يبدأ في البيت ويكتمل في المدرسة، وأن تعليمها منذ مرحلة رياض الأطفال ينمي شخصية المتعلم.
دمج الذكاء الاصطناعي في المناهج التعليمية
أفادت معاليها بأن النظام التعليمي الحكومي في الدولة هو الوحيد الذي يطبق منهج الذكاء الاصطناعي في جميع المراحل الدراسية، وهدفه نشر الوعي لدى الطلاب حول استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي بشكل صحيح.
وأضحت أن منع الطلبة من استعمال هذه الأدوات داخل الصف لا يضمن عدم استخدامها في المنزل، لذا ركز المنهج على غرس الوعي وتعليمهم طرق الاستفادة الصحيحة منها.
وأكدت أن وعي الطلبة بالذكاء الاصطناعي يتراكم تدريجياً، بحيث يصبحون في المرحلة الثانوية قادرين على توظيفه في الواجبات، وفي الجامعة على صياغة الأسئلة والاستفادة من مخرجاته، فيما يزود المعلمون بأدوات مشابهة لدعم التعلم داخل الحصة.
تكامل الأسرة والمدرسة في غرس القيم
وأشارت إلى أن المدارس يجب أن تعكس بيئة المنزل، فالمبادئ والقيم التي يُربى عليها الأطفال في الأسرة يُكملها الدور المدرسي، وتظل مهمة الأسرة في التنشئة والتنمية أساسية، بينما تكمل المدرسة غرس المبادئ الإماراتية بشكل صحيح.
